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会议伊始,巨鹿路第一小学的楼海凤校长以“慧童心”模块化课程群建设与研究为题,向与会成员介绍了学校的“慧童心”课程的整体架构,分享了课程架构过程中的经验。相信,只要我们家园携手,一定能形成幼儿园、社会、家庭共同配合教育幼儿的教育理念,幼儿园的保教工作也一定能更上一层楼!(责任审核:陈二)


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(责审:郑亚捷)为完善“本真和谐”课堂教学模式,更好了解高二年级教与学的现状、发挥学生课堂主体地位,华东理工大学附属中学在开学第4周(3月12日至16日),对高二年级进行教学视导。

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