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  • 【圖】烏南幼兒園開展團員青年教師座談會

    这次心理月,通过各种体验、活动、课程来引导学生进入一个交往的新天地,帮助学生跨越交往征途中的沟沟坎坎,改善学生的人际关系,提高学生的人际交往能力,最终推动学生的人格的成长与成熟,促进学生的心理健康。

  • 【圖】彰顯豐富課程,呈現最佳自我:記華理附中2017年校園開放日活動

    与会各方都期待沪渝两地学校有更多机会在创新特色办学和创新教育方面开展深入交流与合作,共同培养出更多适应未来变革的创新人才。

  • 上海交通大學紀念建校120周年

    讲座开始,老师们先交流了各自对沟通的理解,也分享了与家长日常沟通中遇到的问题和疑难。...

  • 【圖】光明小學開展星貓校園公益之歡樂都市活動

    对此,王教授建议老师们要增进心理健康:学会倾听、打开自己,表达友善;并提出了很多解压的方法,保持理性、及时舒压、适时宣泄等都是非常有效的方法。...

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早晨来园,每个班级的个别化活动如火如荼地进行着,老师们忙忙碌碌的同时家长和孩子们也忙得不亦乐乎,有的孩子专注于自己的游戏世界,有的孩子忙着为自己的爸爸妈妈介绍班级开展的游戏区域,有的则邀约自己的爸爸妈妈一起参加到游戏中,甚至有些宝贝堵在门口,原来是急着分享自己带来的六一儿童节礼物。...

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目前,在国家越来越重视人工智能的研究和教育的大背景下,2017年,国家教委已将人工智能纳入全国高中的选择性必修课程,而初中阶段的信息科技课程的更新尚未出台。...

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在其乐融融的协商和排练的氛围中,让我们共同期待一场多彩绚丽的表演吧! 通过参加男教师沙龙活动,让全区幼儿园男教师汇集在一起,积极发挥了男教师阳光、果敢的优势,不仅让男教师们可以相互学习、相互帮助,从沙龙活动中提高专业性,而且更能发挥男教师所长,使之成为幼教队伍中的一股重要力量!(供稿:樊祥莹;摄影:龚瑞;责审:郑亚捷)...

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小品《打拐》中,孩子们用极富感染力的表演揭示出“勿信陌生人”的深刻道理,让观众们在欢笑中有所感悟,戏剧的魅力由此可见一斑。...

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然而五月的感动却依然在心中荡漾,让我们把这份快乐与感动定格;让我们带着希望,怀揣梦想,紧随学校发展的步伐,憧憬通美好的未来!(责审:刘长琨)...

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6月8日,乌南幼儿园大班开展了夜宿幼儿园活动,孩子们第一次离开爸爸妈妈独自来到幼儿园过夜,共同感受乌南的快乐之夜,体验毕业前夕的美妙体验。...

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曹永娥、奚彬等数学老师指出作为数学老师,应关注如何给学生减负增效,备课时对自己高要求,提高自己学科素养专业性;作为班主任,应关注班级文化建设,让更多的学生有归属感和认同感。...

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在与他人交往中,将获得勇气和力量,将增长智慧和才干,将学会爱和奉献。...

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“争做长二好少年”绘画作品比赛中,孩子们拿起画笔,一笔一笔地用心描绘着自己心中的长二好少年。...